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2020.08

我院多举措多形式推进教学能力建设

浏览：2458次时间：2020.08.01

近期，为推进高水平课堂建设，提高课堂管理水平和教育教学质量，我院通过讲座、试讲、培训等多形式“组合拳”，全力提升临床教学能力和实习生管理水平。

苦练内功——开展《如何设计教学》讲座

7月21日下午，我院邀请福建中医药大学林雅教授，为全体教研室成员作《如何设计教学》讲座。林雅教授从“教学设计是什么”“课程思政的梳理”“教学目标的设置”“教学方法的选择”四方面展开讲解，通过教学设计理论和案例解析相结合的讲解方式，深入阐述了教学设计的建构框架、方式方法和实战技巧。通过此次培训，全体教师受到了一次深刻的教学理论培训，拓宽了我院教师的教育视野，提升了教学设计能力。

实战模拟——开展中青年骨干教师试讲活动

7月29日下午，为提高青年教师的教学水平和技能，我院特邀福建中医药大学陈锦秀、郑美凤、施红三位专家教授担任评委，开展中青年骨干教师试讲活动。林霞、刘乔保、林政峰、柯媛媛、林洁等中青年教师以《三腔二囊管置管后的护理》《颅脑损伤-颅内血肿》《贫血概述》《消渴》《面瘫》为题进行试讲，课堂内容准备充分、讲授得体。评委们从教学态度、教学内容、教学方法、教学组织、教学表达、PPT制作以及总体效果多个方面为试讲教师作了详尽点评，指导他们如何改进教学手段和方法，有效提高教学水平。

未雨绸缪——举行实习生岗前培训

8月1日，我院举行2020-2021学年实习生岗前培训。来自福建中医药大学、福建卫生职业技术学院、福建生物工程职业技术学院、漳州卫生职业技术学院、泉州医学高等专科学校的119名实习生参加培训。此次培训采取集中授课的方式，来自医务部、护理部的4位老师分别从病历书写规范、医德医风教育、新型冠状病毒医院感染防控、医疗质量安全十八项核心制度解读等方面为同学们授课。会上还再次强调了实习医师管理制度、职责、出科考核制度等规章制度。通过岗前培训，实习生对医院各项规章制度和实习要求有了深入了解，加深了对临床工作的认识，缩短了实习适应时间。

（撰稿、责编：戴军）